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绿野专访-KOLON SPORT 推动登山运动更加安全化走向大众

发布日期:2019-07-23 08:31:30 编辑:跑步平台网阅读次数:

2014年7月与2015年1月,一个由14位中国资深攀登者组成的团队秘密地到达了位于韩国北汉山下的KOLON登山学校,分别进行了攀登与攀冰的交流活动。2015年4月6日,韩国顶级户外品牌KOLON SPORT(可隆)正式宣布中国KOLON登山学校成立。随着这则消息的曝光,前两次交流会与14位中国资深户讲师也揭开了他们神秘的面纱。之前探访韩国KOLON登山学校均是为了这一刻到来的紧张筹备,将韩国先进系统的户外教育经验与中国优越的自然环境融合,期待源源不断地吸引中国登山爱好者在中国KOLON登山学校自由快乐地学习与交流。同时我们也对KOLONSPORT副总经理贾旭进行采访

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登山学校在韩国已经有30多年了,在国内才刚刚兴起, KOLON选择登山学校这个时机进中国, 是基于一种什么想法呢?
今年登山学校是第30周年,进入中国是元年,刚刚开课,选择进入中国,是基于2个考虑,一个是整个市场需求考虑,一个是品牌考虑;首先从市场的考虑,一个产业的发展肯定是依赖于用户的基数,他们的数量和质量,像我们今天听到登山学校的讲课,韩国每月登山一次的人在900万人,这个数据在中国的话,估计在300万左右,本来登山人口基数少,大家对于户外及轻户外,城市周边的户外,反而报着一种比较随意的态度,会存在装备、方法不当,造成安全上的问题等,这些不好的因素结合在一起,这个产业也就没有很大的规模,也没有好的质量,作为其中的一份子,也会受到影响,我们登山学校可以帮助、去培养顾客的安全户外的习惯,人数的增长自然会带动整个行业的发展。
第二,品牌考虑,怎样提高顾客的忠诚度,我们是服装品牌,提供的是户外装备,但是顾客在接触这个品牌的时候,不仅仅是产品怎样,店铺怎样,主要是如何和大家沟通交流,能给顾客带来什么价值,登山学校提供了课程,选的高质量的讲师和好的服务,也是给客户一个好的回报,无论是否购买kolon产品不重要,重要的是,我们成为了朋友的关系,3年之后也会看到顾客在忠诚度上给我们带来巨大的回报。
Q2;登山学校的定位是什么?在国内培训大概有哪些计划?
登山学校的定位是针对0基础或有初级基础的普通消费者,目的是普及安全户外的理念及知识,给大家带来实际的技能,让每个人更容易的去享受户外生活。
韩国登山学校已经30年了,已经发展到了比较专业的阶段,韩国登山学校主要是针对更高水平的人群, 提供更进阶的培训模式,从课程的选择上来说,韩国重要的课程是大岩壁的攀登,喜马拉雅的攀登等满足顶尖的人的需要;
在国内我们面对不是成熟的市场, 所以今年开设基础户外课程,讲授户外理念,历史,如何从事户外运动保证我们的安全,学习之后,我们会发现户外的乐趣。
第二个课程是基础攀岩课程,测试课程的时候,我们邀请国内资深岩友到韩国训练的时候,会出现操作上的失误,理念上不具备的观念,会影响攀岩的安全,所以从基础开始更合适。
2016年冬天会引入攀冰课程,还是从基础开始,最快到2017年的时候,会开设喜马拉雅课程,因为中国高山比较多,很现实需求的市场,也是我们整体的课程的规划。
授课模式在初期的时候,还是主要依赖于韩国讲师,他们讲课的经验会更丰富一些,我们挑选的12位中国讲师,他们经历是在攀登界比较有影响力的选手,去年已经有3次 接受了韩国培训的经历,在今年下半年的时候,基础课程会完全由中国讲师来讲授。
大体来讲,登山学校在中国的发展,虽然在韩国有承授的经验,但是我们还会做很多变化,更针对今天的中国消费者实际的需求。
课程针对kolon的消费者,或是户外运动者的一个培训?
不仅仅是我们的消费者,应该是户外用品的消费者,网上是公开报名,是针对一个更广义的培训,没有和Kolon消费进行关联。
Kolon登山学校跟现有国内的培训有何区别?
培训后,学员从业目的的区别,其他培训机构是培训领队,向导,登山家职业培训,kolon是从一个人的经历来考虑,把知识传授给你,你有自己正常的职业,你有了这方面的知识后,能够更好的享受生活。
另一方面是从人数角度开看,其他机构培训人数是有限的,他们被分散都各地,从业之后,影响的人群也是有限的;我们人数更多,基础班每期至少有30人参加,今年设定了6次基础课程, 我们希望他们可以成为周围人中的领袖,他们本身喜欢户外,受过专业的培训,会很科学的掌握这些知识,所以他们会很从容的去面对户外的突发事件,给伙伴们带来更正确玩户外的方法,这才是一种星星之火可以燎原的做法。
kolon登山学校有没有计划和其他机构进行合作?
去年我们有探讨过这个方向,也想过和业内、企业的合作,相对于发展速度来说会很快.虽然这样发展会更快,但是我们会更注重发展的质量,所以在这个的考虑之下,至少在头3年内会保持学校的完全独立性,主要考虑,如何我们合作的话,我们可以借用别人的资源,发展的会更快,更容易去招生,但是当学生规模很大,速度很快的时候,第一,讲师有没有能力去应对这样的增长,韩国讲师更高频率的飞来中国,而中国的讲师需要更快的去接受,这是需要时间,不是一蹴而就的事情;第二,学员需要有一个消化的过程,上完一期课,间隔一个月,我们也需要了解反馈,在实际中有没有帮助,以北京为例,也不是一年四季都适合从事户外,季节选择上有限.第三我们需要时间让学员去积淀,我们也去吸收一些东西。我们课件有些地方也是需要修改的,更加深入,更加具体,所以在头3年里面我们会选择让登山学校完全的独立。

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